บันทึกย่อเรื่อง บันทึกรายงาน บันทึกความเห็น บันทึกติดต่อสั่งการ

บันทึกส่วนตัว บันทึกเหตุการณ์ บันทึกข้อความกึ่งทางการ บันทึกข้อความที่เป็นทางการ

ได้ เนื่องจากไม่ต้องเปลืองกระดาษทรัพยากร ไม่ได้ เพราะมันอาจไม่แสดงการเตือน ความจำ ไม่ได้ เพราะไม่สามารถช่วยฝึกทักษะในการเขียนได้ ได้ เนื่องจากสมัยปัจจุบันเทคโนโลยีมี ประสิทธิภาพ

ทำสารบัญเรื่องที่บันทึก บันทึกข้อความสำคัญทุกตอน บันทึกโดยใช้สำนวนของตนเอง บันทึกข้อความสำคัญทุกตอนและสรุปสาระสำคัญ

การเขียนบันทึกข้อมูลเพื่อช่วยในการฟัง การเขียนบันทึกข้อมูลเพื่อช่วยในการพูด การเขียนบันทึกข้อมูลเพื่อช่วยในการอ่าน การเขียนบันทึกข้อมูลที่เป็นประสบการณ์ความรู้

พูดสุนทรพจน์ ประกวดห้องเรียนสะอาด รวมกันเก็บขยะบริเวณโรงเรียน ประกวดวาดภาพโรงเรียนในอดีต

เข้าใจง่าย เน้นความสวยงาม เนื้อหาสาระการเรียนรู้ เน้นความเรียงสระสลวย

เขียวบันทึกจากการฟัง ดำบันทึกเหตุการณ์ประจำวัน ขาวบันทึกความรู้จากการอ่าน แดงบันทึกวาระการประชุมประจำวัน

โรคภูมิแพ้ โรคซึมเศร้า โรคความจำเสื่อม โรคกล้ามเนื้ออ่อนล้า

จดสาระสำคัญของข้อความให้ตรงกับ ความเดิมของประโยคใช้สำนวนของผู้จด จดถ้อยคำสำคัญจากต้นฉบับนำไปประสมกับถ้อยคำของผู้จดให้ตรงกับความเดิม จดถ้อยคำสำคัญจากต้นฉบับเดิมประสม กับถ้อยคำของตนเอง แล้วใส่เครื่องหมายอัญประกาศไว้ คัดลอกข้อความจากต้นฉบับโดยใส่ เครื่องหมายอัญประกาศไว้