บันทึกแต่สิ่งที่เป็นความจริง ไม่บิดเบือน ความจริง เขียนด้วยสำนวนภาษาของตนเองเป็นภาษาง่ายๆ มีระเบียบ เขียนหนังสือสวยงามเป็นระเบียบแบบทางราชการเพื่อง่ายแก่การอ่าน บันทึกเฉพาะสาระสำคัญว่า ใคร ทำอะไร กับใคร ที่ไหน เมื่อไร อย่างไร ทำไม

หัวข้อที่ศึกษา สาระการเรียนรู้ รายงานในการเขียนเนื้อหา จุดประสงค์ที่ศึกษาในหัวข้อนั้น

ได้ เนื่องจากไม่ต้องเปลืองกระดาษทรัพยากร ไม่ได้ เพราะมันอาจไม่แสดงการเตือน ความจำ ไม่ได้ เพราะไม่สามารถช่วยฝึกทักษะในการเขียนได้ ได้ เนื่องจากสมัยปัจจุบันเทคโนโลยีมี ประสิทธิภาพ

ความกระตือรือร้นมาก ความกระตือรือร้นน้อย ความสามารถในการจดบันทึก ความสามารถพิเศษทางด้านความคิด

พูดสุนทรพจน์ ประกวดห้องเรียนสะอาด รวมกันเก็บขยะบริเวณโรงเรียน ประกวดวาดภาพโรงเรียนในอดีต

บันทึกส่วนตัว บันทึกเหตุการณ์ บันทึกข้อความกึ่งทางการ บันทึกข้อความที่เป็นทางการ

กิจวัตรประทับใจ เหตุภัยธรรมชาติ เหตุการณ์ระทึกขวัญ ข่าวในหน้าหนังสือพิมพ์

บันทึกส่วนตัว บันทึกเหตุการณ์ บันทึกข้อความกึ่งทางการ บันทึกข้อความที่เป็นทางการ

การเขียนบันทึกข้อมูลเพื่อช่วยในการฟัง การเขียนบันทึกข้อมูลเพื่อช่วยในการพูด การเขียนบันทึกข้อมูลเพื่อช่วยในการอ่าน การเขียนบันทึกข้อมูลที่เป็นประสบการณ์ความรู้

การจดบันทึกแบบส่วนตัว การจดบันทึกแบบรายงาน การจดบันทึกแบบข้อความ การจดบันทึกแบบย่อเรื่องราว