แบบเรียน ผลการเรียน ตารางสอบ คลิปการสอน แบบทดสอบ

คลังข้อสอบออนไลน์

ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอบึงสามัคคี จังหวัดกำแพงเพชร
แบบทดสอบวิชา ทร02010 แผนพัฒนาความคิด(Mind Map)
1)  คุณสมบัติของบุคคลในข้อใดไม่เอื้อต่อการสร้าง แผนพัฒนาความคิด
  กล้าแสดงความคิดเห็น
  ตัดสินด้วยการมองรอบด้าน
  ยึดมั่นถือมั่นในตำราเพียงอย่างเดียว
  มีทัศนะเป็นบวกต่อข้อมูลและข้อโต้แย้ง
   
2)  ข้อใดคือข้อดีของการใช้แผนพัฒนาความคิด (Mind Map) มีการวิเคราะห์
  ทุกคนมีส่วนร่วมและจำได้ง่ายขึ้น
  สามารถนำไปใช้ในกิจกรรมเล็ก ๆ
  หัวหน้ากลุ่มต้องแสดงความคิดเห็นมาก
  มีประโยชน์ต่อผู้นำไปใช้ในเชิงธุรกิจเท่านั้น
   
3)  การเขียนแผนที่ความคิด (Mind Map) นำเสนอได้หลายรูปแบบ ยกเว้นข้อใด
  แผนผังก้างปลา
  แผนผังรุ้งกินน้ำ
  แผนผังใยแมงมุม
  แผนผังแบบกิ่งไม้
   
4)  การใช้คอมพิวเตอร์ในการสร้างแผนพัฒนา ความคิดก่อให้เกิดประโยชน์อย่างไร
  สามารถแก้ไขข้อมูลได้ง่ายขึ้น
  ทำให้เกิดความน่าเชื่อถือมากขึ้น
  ทำให้ข้อมูลครบถ้วน และเป็นระเบียบ
  ใช้งบประมาณน้อย และเหมากับทุกวัย
   
5)  ผังมโนภาพถือว่าเป็นวิธีหนึ่งที่ช่วยบันทึกความคิดอย่างไร
  ความไม่ยุ่งยาก
  เพื่อเห็นวิธีการที่ไม่สอดคล้องกับโครงสร้าง
  การบันทึกโดยที่ต้องการจัดระบบระเบียบ
  การเห็นภาพความคิดที่หลากหลายมุมมอง
   
6)  ลักษณะการเขียนแผนที่ความคิด (Mind Map) มีเทคนิคการคิดคือ
  หนึ่งผังความคิดมีหลายหัวข้อใหญ่
  กิ่งก้านที่แตกออกไม่มีความสัมพันธ์
  นำประเด็นใหญ่มาเป็นหลักต่อด้วยประเด็นรอง
  ใช้การนำเสนอด้วยการบรรยายต่อเนื่องอย่างเดียวเท่านั้น
   
7)  ข้อใดไม่ใช่ประโยชน์ของแผนพัฒนาความคิด
  ช่วยในการเรียนรู้ต่าง ๆ ของมนุษย์
  ใช้แก้ปัญหาต่าง ๆ ทุกเรื่องได้สำเร็จ
  สร้างจากสิ่งที่เป็นนามธรรมสู่รูปธรรม
  ใช้ในการทาการตัดสินใจ กรณีมีทางเลือกหลาย ๆ ทาง
   
8)  โปรแกรมคอมพิวเตอร์ที่เหมาะสมมากที่สุดในการนำมาใช้สร้างแผนพัฒนาความคิดคือโปรแกรมใด
  Auto Cad
  Photoshop
  Microsoft Powerpoint
  Mind mapping Software
   
9)  การนำเสนอโดยการเขียนแผนผัง เพื่อเสนอความสัมพันธ์เป็นขั้นตอนต่าง ๆ ที่สัมพันธ์กับเรื่องลำดับเป็นวงกลม
  ผังวงจร
  แผนผังก้างปลา
  แผนผังแบบกิ่งไม้
  แผนผังใยแมงมุม
   
10)  ขั้นตอนแรกของการเขียนแผนพัฒนาความคิด ด้วยมือ คือข้อใด
  เตรียมดินสอหรือปากกาอย่างน้อย 3 สี
  เขียนหัวข้อความคิดหลัก พร้อมวาดรูปที่เกี่ยวข้องประกอบ
  ขีดเส้นจากจุดเล็กไปหา ความคิดหลัก ldeas ที่เกี่ยวกับเรื่องนั้น
  เริ่มต้นด้วยเขียนหัวเรื่องหลักของแนวคิด concept ที่กึ่งกลางหน้ากระดาษ